Dans le cadre Semaine de la Presse et des Médias et de l’Education Morale et Civique, nous avons reçu la journaliste Pauline Ferrari vendredi 14 mars.
Son objectif : faire en sorte que les élèves de 3e réfléchissent sur leurs pratiques numériques et informationnelles en prenant du recul par rapport aux contenus qu’ils regardent.
Durant deux heures, les classes de 3e ont pu échanger et prendre conscience des différentes intentions de chaque diffuseur de contenus, en particulier des influenceurs : vendre, convaincre, informer ou désinformer…
En adoptant une posture critique face aux publications sur les réseaux sociaux, les élèves se sont demandés si Internet reflétait la vraie vie, à l’heure où nous baignons dans l’intelligence artificielle, les retouches d’images et de contenus, la désinformation ou encore la mise en scène de moments de vie…
En démontant certains stéréotypes, la journaliste a voulu mettre en lumière le fait que ceux qui ne répondent pas à la norme peuvent être victimes de violences, par la différenciation, le mépris, l’exclusion, le déferlement de haine… Elle s’est intéressée particulièrement aux cyber violences faites aux femmes car statistiquement 84 % d’entre elles ont déjà été victimes de ce type de harcèlement et de cette violence.
