CORPS, MOTS ET SENTIMENTS

Avoir quelqu'un dans le nez ? C'est la haine !

Avoir le cœur gros ? C'est la tristesse...

Se creuser la tête ? Ouh la la...c'est difficile...euh...ah...eh bien...réfléchir ???

Mettre sa main à couper ? Je parie que c'est être très sûr de soi au sujet d'un événement, et que je suis persuadée qu'il va arriver !

Comment les élèves de 4ème ont-ils mis en œuvre la notion de corps qui exprime un sentiment, tout en y ajoutant un jeu de mot sur le corps ?

La réponse en image dans cet article, et dans l'espace d'exposition du collège face aux classes de 3èmes.

Une petite exception est faite pour « rester de marbre », où aucun jeu de mot sur le corps n'est audible, mais le trompe l’œil de style faux marbre est un excellent travail, bravo

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